Caractériser une organisation du temps / une évolution

** Mettre en évidence l’organisation du temps – L’histoire du sucre – 2.3 / 2.4
**IDENTIFIER ET CARACTÉRISER LES PÉRIODES DE L’ÉVOLUTION DE LA POPULATION DANS LA COMMUNE DE LA BRUYÈRE. S.1/4 – S.2/3 – S.2/4.
** Situer des faits dans le temps en vue de mettre en évidence l’organisation du temps – Cas des jeux olympiques antiques et modernes – 2/6, 2/7, 2/8
****Identifier et caractériser les périodes de l’industrialisation à Seraing. 2.2 – 2.4 – 2.7
*** S/SF – Pour caractériser une organisation du temps – Le Cas des jeux olympiques (se divertir) – 2/6
**Identifier et caractériser les périodes de l’évolution de la population à Seraing – 1/2 à 2/8
**Savoir – Pour caractériser la durée et l’ancienneté de faits et phénomènes qui ont marqué Calais – 1.1 à 2.8
** S/SF – Pour caractériser une organisation du temps – Le cas des foires de Champagne 1.3/1.7/1.8
** Mettre en évidence l’organisation du temps – Le cas des loisirs et du tourisme à Calais- 2.6 / 2.7 / 2.8
** SF – Pour caractériser une organisation du temps (graphique) – Le cas de l’évolution de la population à Seraing – 1/3, 1/7, 2/2 à 2/8