par Céline Demoustier | Nov 2, 2020 | 1.2, geo, sequences, Situation d'apprentissage/d'évaluation, Uncategorized
Année: 1erePrérequis: aucunDurée: 1h30-2hNiveau de complexité : 1. Contextualisation dans le parcours en EDM L’exemple proposé ici est une succession de situations d’apprentissage s’inscrivant dans la séquence 1.2 du programme d’EDM. Elles...
par Sarah Dupriez | Mar 23, 2020 | 1.2, 1.5, 1.8, 2.1, geo, interactions hommes espace, reperes et representations de l'espace, Situation d'apprentissage/d'évaluation
Année : 1ère et 2e année Prérequis : lire une carte thématique, utiliser des repères spatiaux à l’échelle de la Belgique (principales villes, régions, provinces, pays limitrophes, régions naturelles, hydrographie, etc.), utiliser un atlas, utiliser...
par Sarah Dupriez | Oct 7, 2019 | 1.2, 1.5, 2.1, 2.2, atouts contraintes, geo, Situation d'apprentissage/d'évaluation
Années : 1re et 2e Prérequis : lire un profil du relief, identifier les atouts et les contraintes en lien avec l’altitude (pente) et les principales formes du relief (plaine, plateau, montagne, vallée), avec les éléments d’hydrographie (bassin...