par Marianne | Avr 21, 2020 | 2.3, 2.4, 2.8, Histoire, modes de vie, Situation d'apprentissage/d'évaluation, traces du passe et sources
Année: 2e Prérequis: distinguer le document et ses références, lire une référence et/ou une note explicative d’un document, comparer des documents de même nature traitant un même sujet, classer un document selon sa nature. Durée: 30′ Niveau de...
par Sarah Dupriez | Nov 27, 2019 | 2.2, 2.6, 2.8, Histoire, modes de vie, Situation d'apprentissage/d'évaluation
Année : 2e Prérequis : L’industrialisation, le mode de production industriel, la loi sur l’obligation scolaire en Belgique. Durée : 20′ Niveau de complexité 1.Contextualisation dans le parcours en EDM Il est attendu des élèves, dans leur parcours...
